العودة   شبكة سيدات مصر > الأقسام الأسرية > صحة العائلة > ذوي الإحتياجات الخاصة
التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

ذوي الإحتياجات الخاصة مخصص لعرض كل ما يهم ذوي الاحتياجات الخاصه وكيفيه التعامل معهم


سيكولوجية المعاق وتنشئه

مخصص لعرض كل ما يهم ذوي الاحتياجات الخاصه وكيفيه التعامل معهم



إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم
اسماء هانم اسماء هانم غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 10,604
افتراضي سيكولوجية المعاق وتنشئه

 
 

سيكولوجية المعاق وتنشئته

لايمكن دراسة سيكولوجية المعاق بدون التعرض لمكونات الشخصية الأنسانية التى توجه سلوكه فى الحياة الى درجة بعيدة والشخصية هى نتاج عدة عوامل عضوية ووراثية وبيئية تتفاعل مع بعضها من قبل ولادة الأنسان حتى وفاته .

1- العوامل العضوية :
أ‌- البناء التشريحى
طاقات وامكانات وسلوكيات الأنسان تتحدد الى درجة بعيدة بالبناء التشريحى ، فالأنسان لايستطيع ان يسلك الأ فى الحدود التى تسمح بها وظائف اعضائه المختلفة .
ففاقد البصر مثلا ، اما ان يثق تماما ً فى الشخص الذى يحدثه أو يشك فيه تمامً ، لذا يلزم لمن يتعامل مع أصحاب هذه الأعاقة ان يكون صادقاً جدا ً . وقد يكون البناء العضوى كاملاً لكن لاتواكب نموه نمو حركى كاملاً .
ب‌- البناء الفسيولوجى
عدد نبضات قلب الأنسان البالغ تبلغ 70 نبضة فى الدقيقة ، بينما تكون مابين 145 - 150 نبضة لدى المولود حديثاً . وكلما تقدم الأنسان فى العمر تقل نبضات قلبه .
أيضاً ، التنفس ، الأنسان البالغ يتنفس 16 مرة فى الدقيقة ، بينما يتنفس الطفل 35 مرة . وهكذا فان كان العضو غير كاملاً فإن ذلك سيؤثر على أعضاء الجسم ووظائفها وعلى سيكولوجية الفرد .
2- العوامل الوراثية
يرث الفرد الكثير من الصفات والسمات الجسمية كالشكل ولون الشرة والطول ونسبة الأعضاء لبعضها ..... ويرى الغالبية أن الذكاء موروث لكن البيئة تساعد على تنشيط هذا الذكاء وتنميه وتستغله الى أقصى حد تسمح به الوراثة . وعموماً فالعوامل الوراثية والعضوية عادة ماتتسم بالثبات ، لذا فهى تكون مكونا هاما من مكونات الشخصية .
3- البيئة
أ‌- الأسرة
يتأثر الفرد بالأم الى حد كبير ، فالكثير من الدراسات أكدت أن الأجنة حركتها عندما تتعرض الأم للأنفصال النفسى ، ونبض الجنين يزداد بعد صعود الأم سلماً كثير الدرجات ، ويمكن للجنين أن يرفس من قبل أن يولد عندما تنزعج الأم من صوت قوى . وهناك ما يشير الى ان الأم التى تعانى من الألم أو المشاكل تنجب طفلاً كثير الحركة والصراخ والتهيج ، ويشتد صراخه فى فترات متقاربة طلباللغذاء ، بدلا من النوم بين الرضعات ، مما يؤثر على جهازه الهضمى فيتكرر له القىء ، ويصبح طفلا عصياً بصفة عامة .
أما الطفل الذى ينشأ فى منزل ملىء بالعطف والمساعدة يزداد شعوره بالأمان وتزداد ثقته بنفسه ، لكن اذا اكتشف فيما بعد قصوره عن أقرانه يبدأ فقد الثقة فى نفسه .
ومن ضمن المشاعر التى يكتسبها الطفل من الأسرة الخوف ، فالمولود لايخاف الامن شيئين: الصوت العالى ، والسقوط لكن الأهل لهم دور فى خوفه من الحيوانات والسباحة أو الناس عندما يتكل الطفل على الوالدين اتكالاً زائداً . ايضاً احساسه بالضجر والتذمر والهياج أحياناً بسبب شعور الوالدين بالأحباط والخجل والذنب ، وخوفاً عليه من المستقبل .
ب‌- المجتمع
اذا احس الفرد المعاق بحب المجتمع وتقديره له ، فهذا كفيل بمحو احساسه بالأعاقة ايضاً نوع العمل الذى يقوم به ، ربما لايتفق مع ميوله ورغباته او امكاناته ، فهذا يدفعه للثورة على أى مصدر للسلطة
جـ - التعليم
الطفل فى سنه المبكرة يتعلم الكثير من المهارات والقيم والسلوكيات واللغة ، مما يؤثر على فكرته نحو نفسه ويتعلم بالتالى كيف يواجه المواقف ويتكيف معها . ويرى علماء النفس ان السنوات الأولى هى الأساس فى تشكيل شخصية الطفل ، وان العشر سنوات الأولى هى الفترة الحرجة لتعلم اللغة . ويؤثر المخ على كل الجسم لانه هو الذى يصور الأوامر ، فاذا كانت أوامره متأخرة فبالتالى يكون النمو الحركى والأداراكى واللغوى متاخراً ، وهنا ويجب مساعدة المعاق بالتعليم . فالنمو الأدراكى والعقلى يساعد على التركيز والأستيعاب وأخذ القرارات وحل المشكلات والأنسان لايستطيع النمو بدون نمو عقلى ، لذا تجد ان الذين لديهم اعاقات ذهنية لديهم اعاقات من نوع اخر حركية او حسية ....الخ والنمو اللغوى يتواصل الأنسان بالأخرين عن طريق اللغة مما يساعد على الفهم والتعلم من الأخرين ، حتى ولو كانت لغة الأشارة .

والشخصية الأنسانية تقوم بثلاث وظائف :
الأولى : المعرفة ، وتشمل الذاكرة والتعليم .
الثانية : العمل
الثالثة : العاطفة والأنفعالات .
فاذا سارت احدى هذه الوظائف الثلاث بسرعة ما فلابد أن تسير الأخريتان بنفس السرعة ، والا يحدث الخلل والأعاقة الذهنية .
التنشئة السليمة للطفل المعوق

اولاً : الحاجات النفسية للطفل المعوق ؟
1- الحاجة الى الأستقلال
يحتاج ان يتعلم كيف يعتنى بنفسه ، ويحافظ على سلامته ، ويساعد فى الأعمال المنزلية البسيطة أو فى أعمال روتينية بورشة .
2- الحاجة الى الأشراف والعتاية
بقدر معين من الرعاية والمساعدة المالية حسب درجة الأعاقة
3- الحاجة الى اللعب الحر
أ‌- اللعب الحر من أفضل وسائل التعبير عن النفس ، ومن خلال مراقبته يمكن التعرف على مشاكله .
ب‌- ان قيام الطفل المغاير بدور سائق الأتوبيس مثلاً أو بناء بيت من المكعبات او انشاد أغانى أو رسم صورة يسمح للأطفال بالترويح عن أنفسهم ويزيل عنهم أى توتر نفسى يعانون منه .
جـ - كما يسمح اللعب الحر للطفل بالأتصال بالآخرين بطريقته الخاصة .
4- الصحة الجيده
لكى يتمكن المغاير من القيام بالواجبات المطلوبة منه حسب امكاناته فيشعر بقدرته ويثق بنفسه ، وبالتالى يشعر بالطمأنينة ولأستقرار والهدوء النفسى .
5 - الجو الأسرى المستقر
الذى تسوده روح المحبة والتفاهم والتعاون يعطيه شعوراً بالأمان وتحميه من القلق والصراعات الأنفعالية والأضطراب ومن المهم ان يهتم الوالدان بباقى الأخوة حتى لاتظهر علامات الغيرة منهم له ، وتزداد محبتهم له فيحاولون مساعدته واشتراكه فى ألعابهم فى حدود قدراته ، وبذلك يمكنهم قبوله معهم دون أن يحرجونه أو يملون منه .
6- الأختلاط بالمجتمع والأطفال الأخرين
فالاختلاط يساعد المغاير على النمو الأجتماعى السليم ويشعره بأن ينتمى الى مجموعة كبيرة تحبه وتحميه وقت اللزوم .
7- علاقات طيبة مع الأم
أ‌- فى السنوات الأولى تشبعه من رعايتها الكاملة وحمايتها التامة له ، وتشبع احتياجاته الأولية بانتظام مثل الأكل والنظافة والحنان والحب .
ب‌- فى المرحلة التالية تساعده على التعرف على البيئة من حوله واشباع حب الأستطلاع لديه فى حدود قدراته .
جـ - تعلمه النظام واعتماده على نفسه وتنمية ثقة بذاته .
8 - حب وتشجيع الوالدين
على الوالدين ان يساعدا النغاير على تحقيق النجاح فى أى عمل ولو بسيط ، فاذا أحس بنجاح ولمس منا التشجيع ، يزداد اطمئناناً الى العالم من حوله ويزداد شعوره بالثقة فى قدراته .

ثانياً : العوامل الأساسية للتنشئة النفسية للطفل المعوق
1- تجنب سياسة عدم الثبات
يجب ان نتأكد من ان االطفل يعرف ويفهم المطلوب منه ، على ان نراعى قدراته الحقيقية لا عمره الزمنى .
انهم يستجيبون لأى مؤثر كالمديح والتشجيع ويجب الأنعاملهم بخشونة أو سلبية .
2- وجود مخارج لانفعالات الطفل المغاير بطريقة مقبولة للمجتمع
مثل ممارسة أى نشاط يرغبه خصوصاً فى مواقف الغضب الحادة .
الأانه من الأفضل مساعدته على عدم التعرض للمواقف التى تؤدى به الى انفعالات حادة حتى نحميه من ردود أفعاله لها .
3- تجنب المواقف التى ثبت بالتجربة انها تثير غضب المغاير وانفعالاته فالوقاية خير من العلاج
فعند اعطائه أمر ما ، لابد أن أشرح له بطريقة مبسطة الهدف من هذا الأمر ، وأعطيه تعليمات مفهومة حسب قدراته ومفهومه ، مع مراعاة عدم الغضب منه وفقد الأعصاب اتجاهه والخشونة والجفاء فى التعامل معه.
4- تجنب اختلاف وجهات النظر بين الوالدين فى طرق معاملته
فيراعى الأيظهراى خلاف فى وجوده ، خاصة لو كان الخلاف كبيراً ، كأن يتجه أحد الوالدين الى الحماية الزائدة والخوف عليه ، بينما يتجه الطرف الأخر للضغط على الطفل بطلبات عنيفة غير مرغوبة .
5- تجنب العنف والعقاب والخشونة
هناك نوعان من الآباء :
o نوع يكون احساسه تجاه ابنه احساس بالذنب أو بالنقص فيكون تصرفهم معه فيه نوع من التدليل والحماية الزائدة .
o ونوع آخر من الآباء يكون احساسهم تجاه ابنهم احساس بالرفض وعدم القبول فتكون تصرفاتهم معه بخشونة وعنف أو لامبالاة .
هذه الأحاسيس فى كلتا الحالتين خطأ ، لأنها تنعكس بشكل مباشر أو غير مباشر على سلوكهم نحو الطفل ، فيسبب ذلك له اضطراباً فى نموه الأنفعالى .

ثالثاً : كيف يتمكن الوالدين من تنمية قدرات المغاير ؟
1- تكوين علاقة ايجابية معه .
2- توفير الجو الهادىء المستقر له .
3- احاطة بيئية تبعث فيه الحماس : الوان ، العاب ، تجميع مواد مختلفة .
4- مكان متسع . لعب مناسبة . اشتراك فى الحفلات والرحلات والزيارات المتبادلة وتعويده على استخدام ألفاظ المجاملة .
5- معرفة قدرات الطفل وعدم الضغط عليه بطلبات تفوق ادراكه وقدراته .
وكلما كان اكتشاف الأعاقة مبكرا كلما كانت البرامج المعطاه له اكثر فاعلية ونتائجها مرضية
__________________



sd;,g,[dm hgluhr ,jkazi sd;,g,[dm

 
 
 
رد مع اقتباس الرد السريع على هذه المشاركة
  #2  
قديم
حبة السكر حبة السكر غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 3,354
افتراضي رد: سيكولوجية المعاق وتنشئه

 
 
تسلم الأيادى يا سومة .. ربنا يبارك لك
 
 
رد مع اقتباس الرد السريع على هذه المشاركة
  #3  
قديم
ندى الياسمين ندى الياسمين غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
المشاركات: 7,424
افتراضي رد: سيكولوجية المعاق وتنشئه

 
 
جزاك الله كل خير يا اسماء يا عسل
 
 
رد مع اقتباس الرد السريع على هذه المشاركة
  #4  
قديم
وسام وسام غير متواجد حالياً
ليدي لهلوبة
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 7,171
افتراضي مصر ، سيدات مصر ، طبخ ، ازياء ، المطبخ ، فساتين أفراح ، قمصان نوم ، تحميل افلام ، اخبار

 
 
اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك
 
 

[SIGPIC][/SIGPIC]
رد مع اقتباس الرد السريع على هذه المشاركة
  #5  
قديم
وسام وسام غير متواجد حالياً
ليدي لهلوبة
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 7,171
افتراضي مصر ، سيدات مصر ، طبخ ، ازياء ، المطبخ ، فساتين أفراح ، قمصان نوم ، تحميل افلام ، اخبار

 
 
تسلم يا جميل على المجهود الرائع
 
 

[SIGPIC][/SIGPIC]
رد مع اقتباس الرد السريع على هذه المشاركة
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المعاق, سيكولوجية, وتنشئه

مواضيع ذات صله ذوي الإحتياجات الخاصة


ذوي الإحتياجات الخاصة


*=== (( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )) ===*

الرسالة:
الصندوق الماسي الخامس - Massy Version 5
خيارات


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
سيكولوجية ام طاطا وزيزو التنمية البشرية وفنون الإتيكيت 4 10-20-2016 02:53 PM
سيكولوجية العمل توتى وشيكو التنمية البشرية وفنون الإتيكيت 5 10-14-2016 02:03 AM
المعاق والعنف ، اخطار العنف على المعاق زهرة العائلة ذوي الإحتياجات الخاصة 6 01-23-2012 04:44 PM
تنمية الخيال عند المعاق . كيف ننمي خيال المعاق ؟ ملك حبيبتى ذوي الإحتياجات الخاصة 7 12-31-2011 12:23 PM
تنمية الخيال عند المعاق . كيف ننمي خيال المعاق *ام مشمش* ذوي الإحتياجات الخاصة 4 08-03-2011 05:23 PM


الساعة الآن 05:14 AM

 



Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2018, vBulletin Solutions, Inc.
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع سيدات مصر ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)

شبكة سيدات مصر منتدى للنساء فقط

↑ Grab this Headline Animator